來源丨能源學報、知乎、募格課堂此前報道

最近知乎有個非常熱乎的話題“如何看待985高校一醫院院長宋某某院士兒子中學發表 3 篇SCI，其科研水平如何？”，今天就帶大家來看看這個事，我們先了解一下大概的背景。

以下均為宋院士兒子中學期間參與發表的文章

2017年 中科院一區 單位為廣東省實驗中學

作者貢獻包括：實驗設計，數據收集，數據分析，論文撰寫和回復。

2017年 中科院3區 單位為廣東省實驗高中

作者貢獻為樣本收集。

2018年 中科院2區 單位為廣東省實驗高中

作者貢獻無

目前，宋同學（宋院士兒子）現為同985高校醫院2022級研究生。各方網友表示，這種學術“傳宗接代”已見怪不怪。

有一些網友也抱有不同的想法，認為大多數抨擊其學術不端的人不能用一般學生的視角去看待院士的孩子，那部分人只想發泄情緒，不管真相，他們會說院士培養自己的孩子就是錯的，就是不公平，就是學閥。

目前只看這三篇SCI就去蓋棺定論，這是不夠理智的，SCI主要看一作、通訊，共一甚至只看排名第一的。而宋同學都是三作，屬于不上不下的尷尬位置。要是真的想要送他文章，按照宋院士的能力，給他幾篇一作是輕輕松松的。

如果沒有其他證據，靠這些說明其學術不端未免有失偏頗。不過這也引發我們對此類現象的關注：

2020年7月，一項名為《C10orf67 在結直腸癌發生發展中的功能與機制研究》的全國青少年科技創新大賽的獲獎作品引發廣泛關注，項目的完成人卻是一名小學六年級的學生。

圖源：全國青少年科技創新大賽官網

此前，美國科羅拉多大學的研究團隊發表了一篇最新研究論文。結果表明，在美國學術界中，近四分之一 (22.2%) 的教授表示他們的父母中至少有一個擁有博士學位，甚至3.7%的教授父母雙方都擁有博士學位。堪稱學術圈“拼爹內卷”了

在這篇名為《Socioeconomic roots of academic faculty（學術教師的社會經濟根源）》的論文中，研究人員調查了7204名美國大學終身教授，統計了他們童年時期父母的社會經濟地位（SES）和父母最高教育水平等信息，并與同一時期的一般人口模式進行對比。

父母擁有博士學位的教授更有可能從父母那獲得學術生涯的支持和鼓勵。例如，他們對學術理想的認同感會更強，在學術界重視的活動中有更多、更早的經驗等。數據顯示，高達68.3%的博士父母會為孩子的學術生涯提供大力支持，而高中及以下的父母僅有35.1%。

2015年，韓國京畿道政府接到舉報：有大學教授的論文著作涉嫌抄襲。檢察廳花了4個月時間突擊檢查了全國110所高校。發現涉嫌抄襲的教授有近兩百人，除了普通的抄襲外，有的人甚至是把封面換掉，就這樣作為自己的作品出版。

近一年的調查后，官方得出了結論：部分學者將自己和親戚子女的名字，掛在了論文上。但其實那些孩子根本就沒參與過研究。后來Nature也報道了這一事件，隨即引起了世界輿論的關注。

當大家削尖了腦袋競爭的時候，其實從出身接受的資源就千差萬別了……