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某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了……

來(lái)源丨解螺旋、學(xué)術(shù)志
一篇6分SCI到手,從此不再發(fā)瘋
最近,我發(fā)現(xiàn)#當(dāng)代大學(xué)生的精神狀態(tài)#?,備受社會(huì)矚目,屢屢登上了熱搜,隨手一翻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神狀態(tài)著實(shí)讓人擔(dān)憂。
有人在象牙塔里養(yǎng)各種各樣的紙狗,有的狗甚至?xí)w,主人每天定時(shí)牽出去門溜,網(wǎng)上為紙狗相親,校方還貼心為紙狗組建停狗場(chǎng)。
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
·來(lái)自@微胖的水水
有人對(duì)著校園的垃圾桶和不規(guī)則的井蓋辱罵,大抵是瘋了,大抵是瘋了。
看完大家的精神狀態(tài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是你一個(gè)人在發(fā)瘋。周圍很多同學(xué),每天都在反復(fù)確認(rèn)自己的精神狀態(tài)。
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
圖源:微博
接著,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)熱搜叫#多關(guān)心下室友的精神狀態(tài)吧#,原來(lái),全國(guó)的舍友都在社交媒體上發(fā)表大量的臆想和妄語(yǔ)
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
圖源:微博
短短幾句話,有人看出了荒誕,有人看出了心酸,有人則看出了當(dāng)代大學(xué)受傷的神經(jīng)。
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
還有人,干脆直接不掩飾自己的精神狀態(tài)了,通過(guò)發(fā)瘋成功地引起了校方的注意,屬于是玩脫了!
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
圖片來(lái)自小紅書
作為關(guān)愛(ài)碩博生協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),我覺(jué)得這其實(shí)就是碩博生壓力情緒的樂(lè)觀表達(dá),他們希望有一種適當(dāng)?shù)摹⒂腥さ恼Z(yǔ)言和行為,來(lái)宣泄情緒和釋放壓力。
用他們的名言說(shuō)就是:“人哪有不瘋的,硬撐罷了!沒(méi)關(guān)系精神穩(wěn)定一分鐘也很厲害了!”
按照戈夫曼的“擬劇理論”就是,社會(huì)和人生是一個(gè)大舞臺(tái),我們都是表演者,每天在臺(tái)前塑造能被人接受的形象,但是,在臺(tái)后可以脫離舞臺(tái)和劇本,適當(dāng)表達(dá)自己真實(shí)的情緒。
“當(dāng)代大學(xué)生的精神狀態(tài)”就是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)“后臺(tái)”所展現(xiàn)的真實(shí)情緒。
作為即將延畢的醫(yī)學(xué)碩博生隊(duì)伍中的一員,坦白說(shuō),其實(shí)真正可以讓我發(fā)瘋的只有SCI,畢竟,發(fā)SCI是一場(chǎng)持久戰(zhàn),而當(dāng)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得又長(zhǎng)、又艱難、又孤獨(dú)的時(shí)候,那么科研人的精神狀態(tài)就不是很能保證了……
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
以下就是我寫SCI時(shí)的精神狀態(tài)大賞,請(qǐng)大家順便一鍵查詢自己的精神狀態(tài),發(fā)瘋也沒(méi)關(guān)系,我還為大家?guī)?lái)了發(fā)瘋急求措施。
組會(huì)發(fā)瘋篇
組會(huì)是我們挨罵的重災(zāi)區(qū),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被導(dǎo)師當(dāng)場(chǎng)公開(kāi)處刑過(guò)的組會(huì)不足以談人生。可想而知,我們組會(huì)氛圍有多窒息。
剛開(kāi)始,導(dǎo)師問(wèn)誰(shuí)先來(lái),大家面面相覷,誰(shuí)都不敢吭聲,畢竟,誰(shuí)也不想受這第一輪炮火的洗禮。
這時(shí)大師兄必須站出來(lái)說(shuō)一句:那我先來(lái)吧。眾人舒了一口氣,不愧是大師兄,有擔(dān)當(dāng)。
接著導(dǎo)師張口就打笑臉人:你這個(gè)結(jié)論是怎么下的?上次就讓你去驗(yàn)證的方法,驗(yàn)證結(jié)果呢?這個(gè)實(shí)驗(yàn)催了好久,現(xiàn)在還沒(méi)做?
你現(xiàn)在博二了,很快就中期答辯了,你自己有個(gè)數(shù)。看看別人研究進(jìn)展,再看看自己,如果被甄選出來(lái),畢業(yè)時(shí)是要到院里答辯的,想幫你都幫不上。
接著就是我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)被當(dāng)眾鞭尸。結(jié)尾,導(dǎo)師還為自己補(bǔ)一句說(shuō):“我一個(gè)抑郁癥患者每天開(kāi)會(huì)開(kāi)的累死,還得給你們打氣鼓勵(lì),誰(shuí)給我打氣啊”。
此時(shí),眾人嘆氣,窒息氛圍拉滿,請(qǐng)問(wèn),這樣的組會(huì)氛圍誰(shuí)不瘋!
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實(shí)驗(yàn)發(fā)瘋篇
實(shí)驗(yàn)成功是玄學(xué),失敗往往是常態(tài)。從小一路讀書順風(fēng)水順,讀到碩博,沒(méi)料到今天會(huì)遭遇這樣的實(shí)驗(yàn)失敗打擊。
剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí),根本沒(méi)人愿意帶,全靠自己摸索。好不容易上手,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果全是玄學(xué)。
同一臺(tái)機(jī)器,同一個(gè)實(shí)驗(yàn)品,可能放個(gè)假回來(lái),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)生了翻天覆地的變化,排除萬(wàn)難才發(fā)現(xiàn)是儀器參數(shù)設(shè)置的原因。
最終,我的結(jié)局是,放棄沒(méi)有結(jié)果的實(shí)驗(yàn),換課題研究方向,就這樣循環(huán)往復(fù)。
目前,我換方向已經(jīng)換麻了,眼看要延畢,卻沒(méi)進(jìn)展,很慌,發(fā)瘋了。每天進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前都要大哭一場(chǎng),路過(guò)保安室希望自己被關(guān)起來(lái)~
給大家分享下,我們組里實(shí)驗(yàn)進(jìn)度的在線表格填寫情況,猜猜哪個(gè)是我?
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國(guó)自然發(fā)瘋篇
碩博生注定要被導(dǎo)師逼著寫標(biāo)書?算我一個(gè)!
這可能是碩博生早晚都要經(jīng)歷的一次歷練,一邊被導(dǎo)師罵沒(méi)用的廢物,一邊將國(guó)家重點(diǎn)基金的項(xiàng)目交到自己手里。項(xiàng)目金額至少也有二三十萬(wàn),手里的標(biāo)書,則成了這個(gè)項(xiàng)目能否拿下的重中之重。
導(dǎo)師幾乎不做具體的指導(dǎo),只是在不停催進(jìn)度,最后,把握大體方向即可。你說(shuō)我一科研廢物,遇到這么幾十萬(wàn)的項(xiàng)目,著實(shí)讓人精神分裂,關(guān)鍵我也沒(méi)寫過(guò)標(biāo)書呀。
剛好,昨天沒(méi)睡好,今天精神狀態(tài)不太好,今天就收到了導(dǎo)師的十幾條消息,不知道導(dǎo)師受了什么刺激,反正我是被刺激到了。
咱就是說(shuō),幫導(dǎo)師寫標(biāo)書,必發(fā)瘋。我先瘋來(lái),你再瘋。我和同門好朋友,一起退學(xué),一起瘋某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......,睡覺(jué)了,睡醒再迎接導(dǎo)師狂風(fēng)暴雨般的push吧~
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
延畢發(fā)瘋篇
我導(dǎo)不懂科研,帶不動(dòng)我們不說(shuō),關(guān)鍵還效仿其他高校課題組,規(guī)定發(fā)5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),他說(shuō)這都是為我們好,以后找工作方便。
我們現(xiàn)在的情況就是一個(gè)人就是一只軍隊(duì),導(dǎo)師會(huì)安排很多活,除了SCI,還有國(guó)自然標(biāo)書,報(bào)賬什么的,私人雜活,恨不得一個(gè)人當(dāng)兩個(gè)人用,好用或是不好用,才是他衡量碩博生的標(biāo)準(zhǔn)。
還效仿其他實(shí)驗(yàn)室規(guī)定早晚打卡,晚上11點(diǎn)前不能離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室,稍有差錯(cuò),他就張口閉口就是反問(wèn)我們:“你這樣還能按時(shí)畢業(yè)嗎?”
這句話太致命了,延畢可以說(shuō)是,懸在每個(gè)碩博生頭上的一把刀,知名優(yōu)質(zhì)UP主甚至發(fā)出這樣的感慨:如果吃屎能讓我畢業(yè),那我寧愿吃屎。8萬(wàn)多人點(diǎn)贊,我反手就是一鍵三連,集體共鳴了屬于是。
某高校導(dǎo)師規(guī)定5年發(fā)8篇一作才能畢業(yè),全體實(shí)驗(yàn)室成員集體瘋了......
分享完我的碩博發(fā)瘋名場(chǎng)面,我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡發(fā)瘋,只要我先把瘋發(fā)了,就再也沒(méi)什么事讓我發(fā)瘋。
后來(lái),我琢磨著,一直這么發(fā)瘋也不行呀,作為高級(jí)知識(shí)分子,咱高低得活得自洽且優(yōu)雅呀。
“發(fā)瘋”的確可以為深陷壓力的我們帶來(lái)慰藉,找到情緒的宣泄口和共鳴點(diǎn)。但是也希望在吐槽之外,我們能夠重整力氣,解決當(dāng)下問(wèn)題。
于是,我研究出了2條治愈碩博生發(fā)瘋的方法!希望各位付諸實(shí)踐后,從此獲得內(nèi)心自洽,過(guò)上平靜且優(yōu)雅的科研人生
碩博生發(fā)瘋心理急救方案
精神勝利法
你要把碩博當(dāng)做一份職業(yè),雖然在讀時(shí),月薪很低,但一畢業(yè)身價(jià)就能翻數(shù)倍呀,無(wú)論你從事什么職業(yè)都比現(xiàn)在的薪資高很多,也就是說(shuō)讀完碩博比不讀,可以多賺很多錢,贏得更多機(jī)會(huì),那我就要塑造碩博期間的職業(yè)道德感。
我拿錢我得辦事啊!這個(gè)任務(wù)我沒(méi)完成那就乖乖地把money放回去!你說(shuō)我會(huì)把到手的錢放回去嗎,肯定堅(jiān)持保質(zhì)保量完成各項(xiàng)學(xué)術(shù)任務(wù)呀!
這就是我(資深財(cái)迷)在學(xué)習(xí)累的時(shí)候琢磨出來(lái)的。想開(kāi)點(diǎn),畢業(yè)后,碩博身份真正帶來(lái)的利益,可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象,畢竟,知識(shí)和智慧是無(wú)價(jià)的。
這個(gè)精神勝利法多少有點(diǎn)先穩(wěn)住自己的意思,其實(shí),并不能根治我們學(xué)術(shù)路上的心病,那就是延畢。

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