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?來源丨艾思科藍(lán)、知乎

這段時(shí)間，國自然基金委員會(huì)在不定期發(fā)布項(xiàng)目指南，各個(gè)領(lǐng)域的青椒、教授也“摩拳擦掌”，為2023年國自然基金申報(bào)做準(zhǔn)備！但對(duì)于不太熟悉的人來說，可能不了解國自然申報(bào)到底有多難！申報(bào)成功真的很厲害！

近日，知乎就有一個(gè)相關(guān)的問題：

（截圖來源：知乎）

對(duì)此，大家是怎么看的呢？

作者：匿名用戶
來源：知乎

有一年，某大學(xué)的一個(gè)副教授托我老爸打聽面上項(xiàng)目的消息，老爸打聽到確定消息：那個(gè)人中了面上。老爸給他電話回復(fù)說中了，那個(gè)人直接在電話里哭了出來。那個(gè)人做的弱勢(shì)學(xué)科，沒有后臺(tái)，在學(xué)校受盡欺負(fù)，申請(qǐng)了好幾次，終于中了一個(gè)面上。

很多時(shí)候，中了面上，除了基金委的那幾十萬，學(xué)校和所在地方可能會(huì)有匹配，教授也有了希望。對(duì)很多人來說，這就是一生職業(yè)生涯的亮點(diǎn)，也是一個(gè)護(hù)身符。

集中反饋一下大家的評(píng)論。

那事也就剛好那天我在家，看到我爸給那個(gè)人打電話，然后聽我爸提了一嘴，大概是七八年前的事了。那個(gè)人應(yīng)該在一個(gè)不太出名的學(xué)校，因?yàn)槿绻莻€(gè)985211我可能就記住了。我爸和他相識(shí)的原因大約是那個(gè)人在某次學(xué)術(shù)會(huì)議上問我爸問題，我爸覺得他學(xué)問很扎實(shí)，能找出別人輕易看不出的問題，又看他只是個(gè)小學(xué)校的副教授，就本著提攜年輕人的意思多和他聊了幾句，就這么認(rèn)識(shí)了。他大約是過得太苦，實(shí)在找不到關(guān)系，就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問了我爸。我爸是個(gè)老好人，就幫他打聽了一下消息。其實(shí)也就是提前個(gè)把月知道消息，就算我爸不幫他打聽，基金委放榜的時(shí)候他也能知道。但愿他能升到正教授吧。

那個(gè)開玩笑說想我交朋友的老兄：認(rèn)識(shí)我沒有任何用處，我在企業(yè)，我爸早就退休了，啥事都不管了。我可沒有面子說動(dòng)基金委的評(píng)委給我漏消息。

關(guān)于科學(xué)院體系2000萬才能上研究員，莫非應(yīng)化所比京所要求高N倍？反正中關(guān)村這邊拿個(gè)300萬的基金委重點(diǎn)項(xiàng)目肯定能上正研。我家樓上一個(gè)院士帶著幾個(gè)杰青小弟加上優(yōu)青什么的，申請(qǐng)一個(gè)國自然的創(chuàng)新群體，才1000萬，還吹了好久。。。

作者：匿名用戶
來源：知乎

首先，問題不妥，把課題名稱列出來，就是亮明老師身份了，原本泛泛的問題，可能就變成針對(duì)某個(gè)老師的針砭。

其次，副教授拿面上既難也普遍：面上課題大概50-60w上下的資助金額，肯定是不高的，相比青基稍微多一點(diǎn)點(diǎn)，資助比例常年在20%左右，競爭是相當(dāng)激烈的，實(shí)力、運(yùn)氣都得沾上，甚至弱勢(shì)高校里面講師、副教授拿到面上，不客氣的說運(yùn)氣的成分更大一點(diǎn)，墊底211的副教授拿面上，確實(shí)很不容易；說普遍是因?yàn)槊嫔险n題在很多學(xué)校是副高升正高的敲門磚，凡是走這樣路徑上來的教授，都是在副教授的時(shí)候拿到了面上。

再次，看其他答案對(duì)這位老師的刻畫，就像其他答主說的，拿到面上課題很有可能是這位老師學(xué)術(shù)生涯的頂點(diǎn)了，意味著他離正教授邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

最后，在課上跟本科生講自己拿到國家課題，“炫耀”一詞的學(xué)生的單方面輸出，不確定是否真實(shí)。不過我猜大概是想拔高自己在學(xué)生心目中的學(xué)術(shù)威望，便于招徠本科生加入研究，這點(diǎn)其實(shí)無可厚非，否則學(xué)生在申請(qǐng)研究生導(dǎo)師的時(shí)候，看見他以橫向居多的簡歷，大概會(huì)生出這個(gè)老師學(xué)術(shù)不咋地的形象。

最后的最后，給自己提個(gè)醒，千萬要管住嘴，萬一以后在學(xué)生面前吹水，被愣頭青的學(xué)生實(shí)名拎上知乎鞭撻，洋相就出大發(fā)了。

作者：云天明
來源：知乎

有些老頭下贏了兩盤棋還能嘚瑟個(gè)把月，

有些老太太撿了十塊錢都把不住那張嘴，

有些學(xué)生連贏五把游戲還能吹一個(gè)禮拜，

何況是個(gè)自然基金的面上項(xiàng)目。

人生能獲得成就感的事情并不多，也不經(jīng)常

他拿了項(xiàng)目，又不是你仇家，沒必要看不慣

放你自己身上，拿個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，那表現(xiàn)，在別人眼里說不定比他還夸張。

作者：Wang Kismet
來源：知乎

大概是因?yàn)椋瑳]有切身體會(huì)、不了解且無法感同身受，所以你才會(huì)對(duì)這個(gè)詞很敏感。

我跟讀研的師弟分享經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，經(jīng)常以“我讀博的時(shí)候”開頭講述某件事情，基本上沒有人會(huì)刻意關(guān)注“讀博”這個(gè)詞匯，他們大概只覺得這個(gè)詞只代表一個(gè)時(shí)間段。

相反，我在網(wǎng)上跟人分享某件我在讀博時(shí)發(fā)生的事情時(shí)，經(jīng)常有人會(huì)忽略事情本身說到：“好的好的，已經(jīng)知道你讀博了”。他們大概會(huì)認(rèn)為我在炫耀個(gè)人經(jīng)歷吧。

類似的，對(duì)于項(xiàng)目，我認(rèn)識(shí)有青年項(xiàng)目、面上項(xiàng)目的師兄弟，也認(rèn)識(shí)有重點(diǎn)、重大項(xiàng)目的大佬。我往往會(huì)把這些項(xiàng)目看作是評(píng)價(jià)科研同行的一個(gè)參考，而不是炫耀。

我見過大多數(shù)告訴學(xué)生自己有某某項(xiàng)目的，多半是為了說明經(jīng)費(fèi)充足、歡迎報(bào)考而已，不過是招生手段罷了，談不上炫耀。

作者：蛋糊
來源：知乎

1. 面上項(xiàng)目競爭很激烈，2%左右吧。中了的話這就是一項(xiàng)可以炫耀的事情。你不知道有多少人有多羨慕。

2. 老師可能不是炫耀的意思，而是希望告訴一些感興趣的學(xué)生，“我現(xiàn)在手里有項(xiàng)目，還有可支配經(jīng)費(fèi)，歡迎加入“。就像你投簡歷面試一樣，你也會(huì)把自己獲得的榮譽(yù)寫出來，尤其是這種含金量高的。

3.大家都提醒你泄露老師個(gè)人信息，你也不改。特別像故意針對(duì)這位老師。

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熱議！墊底211副教授拿國自然基金，值得炫耀嗎？

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