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今天，塔子發現某985高校校內網站發布了6所國內985高校的副教授晉升條件，我們做了一個縮減版的副教授晉升條件對比與各位分享。
您也可以直接查看下方原文。
江蘇某985
一、申報條件
2. 學歷、資歷要求：具有博士學位，擔任講師職務并履行其職責3年以上；體育、外語學科教學骨干須具有碩士學位，擔任講師職務并履行其職責5年以上；1959年以前出生的申報人員可放寬到大學本科學歷或學士學位，擔任講師職務并履行其職責5年以上。
3. 外語要求：熟練掌握一門外語（從事外語專業教學、科研工作的教師必須熟練掌握第二外國語）。參加過國家或省人事部門組織的相應系列的高級職稱外語考試，取得合格證書。具備下列條件之一者，可以免試：
（2）因公出國，出國前通過國家出國人員外語水平考試（WSK），并在國外學習或工作連續1年以上（不含探親、陪讀或從事其他工作的人員）。
4. 計算機應用能力要求：具有開展教學、科研工作所需的計算機應用能力。參加國家或省人事部門組織的相應學科職稱計算機應用能力考核，取得合格證書。具備下列條件之一者，可免試。
（3）近3年承擔全日制本科生計算機基礎課程（包括：計算機文化基礎、程序設計與語言、微機原理與應用、管理信息系統、計算機網絡類課程）。
5. 崗前培訓：凡1997年以后進校的新教師，均需取得省級教育行政部門頒發的“崗前培訓合格證書”。
二、評審條件
1. 教學要求
平均每年承擔一門以上本科生課程，平均每年教學工作量超過本院（系）同級教師教學工作量的80％，教學效果綜合考核評價為良好以上。須通過晉升專業技術職務授課考核。
2. 科研要求
主持1項省部級重點科研項目或國家級科研項目（任現職以來承接）。
3. 論著要求
（1）適用工、理、醫科：發表SCI、EI論文3篇以上（其中工科SCI論文1篇以上；理、醫科SCI論文3篇以上，或累計影響因子大于10）。
（2）適用文科、管理學科：發表SSCI、A&HCI、CSSCI論文4篇以上（其中SSCI、A&HCI、國內最高級期刊論文1篇以上）；或發表CSSCI論文6篇以上，并獲1項省部級三等獎以上獎勵（第1名）。
北京某985
一、申報條件
1. 學位條件
（1）1955年12月31日以后出生的人員：要具有碩士以上學位，僅具有學士學位的人員，需要修完碩士研究生主要課程，成績合格并任教師和研究系列中級專業技術職務7年以上。
（2）1971年12月31日及以后出生的人員：要求具有博士學位。
（3）對于不具備以上學歷、學位要求，但學術業績優秀并符合以下條件之一者：
1)教學或教書育人成績顯著獲國家級高等學校優秀教學成果一、二等獎的前三名獲獎者，部級一等獎的前二名獲得者。
2)完成重大科研項目并獲國家級三大獎一等獎的前5名或二等獎的前三名獲獎者，部級一等獎的前二名獲得者。
3)在對社會科學和自然科學的重要理論問題和社會主義市場經濟的實際問題的研究中，取得突出成績和顯著社會影響，著有具有影響力的專著2本以上，經學校組織校外同行專家評審，認為具備申報副高級專業技術職務條件者。
二、評審條件
1、2、3、5為必備項，第4項滿足其中1條。
1. 教學
（1）作為主講教師近5年平均每年系統講授過至少1門本科生或研究生課程。
（2）年均完成教學工作量大于規定教師工作量的60%。在中級專業技術職務任職期間，其所講課程評估結果為合格以上。
2. 指導研究生
協助指導過2屆碩士研究生（指導碩士2年級學生1年）。
3. 論文
以第一作者發表的論文被SCI或EI收錄4篇以上，或以第一作者在高級影響因子學術刊物發表論文2篇（理工類）。以第一作者在國內核心刊物發表學術論文5篇（管理類、社科類），以第一作者在國內核心刊物發表學術論文4篇（外語類）。
4. 科學研究及成果（滿足任一條即可）
（2）獲得省部級教學科研成果三等獎、校級教學科研成果一等獎2項，或獲得省部級教學科研成果三等獎、校級教學科研成果一等獎1項且有排名前3名的省部級鑒定成果2項。
（3）公開出版學術專著或參加編寫教材（本人編寫部分）達8萬字。
（4）作為主要參加者完成列入學校科研計劃或教改立項的研究課題1項以上，個人進校累計科研總經費20萬元以上（工科類），其他科類不做經費要求。
（5）作為第一、第二發明人獲準2項發明專利，或作為第一、第二發明人獲準1項發明專利且獲準2項實用新型專利。
（6）作為主要參加人承擔省部級以上教學實驗中心、國家課程基地、國家級課程示范點、省部級以上精品課程等重大教學基本建設項目1項以上。
（7）以第一作者在本學科領域國際一流刊物或高影響因子刊物發表有影響的學術論文1篇。
5. 學科建設隊伍建設及管理工作
中部某985
一、申報條件
1. 政治素質、職業道德良好
2. 學歷、資歷條件
（2）已在中級專業技術崗位工作五年，或獲得博士學位后在中級專業技術崗位工作三年，或博士后出站（破格申報原則上具有博士學位者在中級專業技術崗位工作需滿一年，無博士學位者在中級專業技術崗位工作需滿三年）。1960年以后出生的，應具有博士學位（（外語學院、護理系、建規學院、工業設計專業、播音與主持藝術專業教師應具有碩士學位，體育部、大學生藝術團教師應具有學士學位）。
3. 外語水平要求
二、評審條件
1. 有明確的研究方向，學術水平已達到國內同類人員的前列，在本學科領域中有一定影響。
2. 任現職以來近五年（任現職不足五年的以任現職以來為限），每學年至少承擔1門本科生課程的講授工作，完成所在單位規定的教學任務，教學工作評價優良，具有指導研究生的能力。
3. 具有較強的科研能力，并取得具有影響力的研究成果。任現職以來主持省部級以上縱向項目1項，并以第一作者或通訊作者在本學科領域國際一流期刊發表論文1篇且出版（主編或第一作者）高水平學術專著一部。（理工醫管2篇，不需要專著）
備注：教學科研并重型和教學型教師首次晉升高級崗位時須參加過本校青年教師競賽并獲獎。
華東某985
一、申報條件
1. 學科綜合要求
應對本門學科具有堅實的理論基礎和比較豐富的實踐經驗，能及時掌握本門學科國內外的發展動態，對學科領域有一定的學術貢獻和建樹。
2. 學位（學歷）要求
（1）申請副教授、副研究員、副主任醫師、副主任藥師、副主任技師職務的學位（學歷）要求：
1) 對1980年及以前入學接受本科教育、且在1956年12月31日及以前出生的教師及專業技術人員，申請上述副高職務，應具有本科及以上學歷。
2) 對1981年及以后入學接受本科教育或雖在1981年以前入學接受本科教育但在1956年12月31日后出生的人員：
① 申請副教授、副研究員職務者，除公共體育、美術等實踐性藝術類學科及少數特殊學科（由學校認定）具有碩士學位以外，均應具有博士學位。
（1）獲得博士學位，并已承擔過3年及以上中級專業技術職務工作。
（2）獲得碩士學位，并已承擔過5年及以上中級專業技術職務工作。
（3）獲得研究生班畢業證書、第二學士學位或者具有研究生學歷而未獲碩士學位，并已承擔過7年及以上中級專業技術職務工作。
（4）獲得學士學位或者本科畢業學歷，并已擔任8年及以上中級專業技術職務工作。
對于上一級專業技術職務任職期間后取得高一級職務申報必備學歷（即：本條第二款：學位（學歷）要求）者，任職年限應滿足上述1～4類任職年限要求中的至少一類的要求。
4. 外語要求
對于申請教師系列副高職務（包括：教學科研型教師、科學研究型教師、教學型教師、思政系列教師）者，對于主持過國際交流和合作項目的申請人，在同等條件下可優先考慮聘任，在有條件的院系和學科，申請人在任職期間還應至少完成以下國際合作工作之一：
（1）參加教學的課程有留學生（或臺港澳學生）選課；或擔任留學生（或臺港澳學生）研究生導師或副導師；
（2）承擔或協助承擔專業類外語教學或雙語教學授課任務；
（3）作為導師或副導師指導的研究生進入學校各類雙學位計劃；或作為本科生導師指導的本科生進入學校各類雙學位計劃；或指導學生參加各類國際競賽；或參加與境外大學合作的聯合教學任務（含暑期班、小學期等短期課程）；或作過主要成員參加過與境外大學的教學和人才培養合作項目；
（5）參加國際學術會議、國際研討會議并宣讀或發表論文；或作品參加國際展覽；或科技成果獲得國際專利；
（6）任現職期間在境外知名大學進行三個月以上（含三個月）的訪學、進修、合作教學科研等工作；
（7）作為主要作者（前三）在教學類核心學術期刊上發表過有關國際合作辦學方面的教學研究論文。
二、評審條件
1. 教學方面的要求
（1）系統講授過1門及以上課程，每學年不少于68實際學時，其中近3年累計承擔本科生課堂教學時數不少于153學時，并滿足教學（本科生、研究生）考核的基本要求。對于從事臨床工作的人員申報副教授職務時，授課時數應滿足上述要求的至少20%。
（2）指導過本科生的畢業論文、畢業設計，并協助培養過獲得學位的研究生（對于無碩士點學科，可以不要求協助培養過研究生）。
2. 科學研究方面的要求
（1）人文類：需滿足下列第 1）款，并同時滿足第 2）款或第 3）款中的任一款條件，若不能同時滿足第 2）款或第 3）款中的任意一款條件，則第 1）款中的學術論文增加為5篇。
1) 作為第一作者在本學科公認的國內外A、B類核心學術期刊（國內外核心學術期刊A、B類目錄由人文學院學術委員會制定并經校文科辦審定公布）發表至少3篇學術論文，或發表至少2篇第一作者上述學術論文并獨立出版1部高水平學術著作（包括教材和外國語言學科的譯著）。
2) 作為主持人承擔過至少一項省部級以上基金類科研項目（具體項目類型由科技處界定并公布）。
3) 作為主要完成者獲得過省部級及以上科研學術成果獎（其中省部級獎要求排前5名）。
（2）社科類：需滿足下列第 1）款，并同時滿足第 2）款或第 3）款中的任一款條件：
1) 作為主持人承擔過至少一項省部級以上基金類科研項目（具體項目類型由科技處界定并公布）。
2) 作為第一作者在本學科公認的國內外A、B類核心學術期刊（國內外核心學術期刊A、B類目錄由有關學術委員會制定并經校文科辦審定公布，以下同）發表至少3篇學術論文，或發表至少2篇第一作者上述學術論文并獨立出版1部高水平學術專著（包括教材和外國語言學科的譯著）。
3) 作為主要完成者獲得過省部級及以上科研學術成果獎（其中省部級獎要求前5名），同時作為第一作者在上述學術刊物發表至少2篇學術論文。
武漢某985
一、申報條件
1. 學歷條件
應聘高級崗位一般應具有博士學位，其中，1957年1月1日以后出生的教師應聘正高級崗位，1965年1月1日以后出生的教師應聘副高級崗位必須具有博士學位。大學英語、體育、軍事、藝術等學科的教師應聘副高級崗位可以放寬至碩士學位，應聘正高級崗位1980年1月1日以后出生的必須具有博士學位。
2. 任職年限
副高級崗位：具有博士學位且受聘中級崗位滿2年，或具有碩士學位且受聘中級崗位滿5年；
3. 外語條件
應聘中高級教師專業技術崗位者均應參加學校規定的外語考試且成績合格，其中1960年1月1日以后出生的教師必須參加全國外語水平考試（WSK，英語為PETS5）并達到學校規定的合格成績，或在教育部指定的出國留學人員培訓部參加外語培訓，并取得結業證書。藝術、體育、考古與古漢語等專業的教師外語合格線可適當降低。持有合格成績在申報同一高級崗位時有效。
（1）任現職以來擁有有效TOFEL成績85分及以上，GRE成績1800分及以上（總分2400分）或1200分及以上（總分1600分），IELTS（雅思）成績6、5分及以上，有效TESTTAF（德福）成績達到3級及以上，有效TEF（法語水平考試）成績300分及以上者；
（3）在國（境）外獲得博士學位（須經教育部學位認證）回國者；
（5）任現職期間在國外學術期刊以第一作者或第一通訊作者身份用外文發表論文2篇及以上并被SCI、SSCI、A&HCI收錄者。
4. 海外研修經歷
申報高級崗位，自然科學類教師原則上應具有連續1年及以上，人文社科類教師原則上應具有連續6個月及以上在國（境）外高水平大學或研究機構學習工作經歷。軍事、藝術、體育和涉古專業類教師可不作要求。
5. 教學科研條件
教學工作除了對“量”的考核外，還應注重“質”的要求，應聘教師近三年學生評教結果平均排名應位于學院前60%，對教學工作業績突出者在同等條件下可優先考慮。要求應聘教學科研型副高級崗位者平均每學年授課須達到72學時。
二、評審條件
（一）教學科研型副教授三級崗位教學選項條件
2. 主持或參與（排名前三）校級及以上教學研究項目1項；
3. 參加編寫公開出版的教材或教學參考書1部（本人撰寫字數不少于5萬字）。
（二）教學科研型副教授三級崗位科研選項條件
1. CSSCI及以上級別期刊論文5篇，其中重要期刊論文1篇；或CSSCI及以上級別期刊論文3篇，其中獎勵期刊論文1篇；
湖南某985
一、申報條件
政治思想及其表現、學歷、出國經歷、外語、計算機技能及獲取信息能力、發表的高水平論文。
二、評審條件
1. 教學工作量主持
教授、副教授晉級時完成本科課堂教學年均純學時數必須達到其所在二級單位高職稱教師人均年完成本科課堂教學純學時數標準的70%。連續兩年不為本科生授課的教授、副教授將轉為其他崗位。
2. 主持或承擔的課題
（1）正副教授、正副研究員必須主持國家級課題1項及以上。
（2）公共基礎課主講教師（不含外語、體育和馬克思主義學院）申報教學科研崗教授職務者，必須主持或承擔（前2名）國家級課題1項及以上；申報副教授職務者，必須主持或承擔（前3名）國家級課題1項及以上。
（3）主任醫師必須主持國家級課題1項及以上、副主任醫師必須主持或承擔（前3名）國家級課題1項及以上。
（4）藥、護、技（不含臨床“醫療口”）正副高級職務主持或承擔課題的要求按照學校相關文件執行。
（5）外語、體育和馬克思主義學院；建筑與藝術學院藝術門類專業（不含工科專業）由學院自主設置。
3. 任職年限
凡申報正高級職務人員須任副高級職務5年及以上。凡申報副高級職務人員須任中級職務5年及以上；獲得博士學位者，須任中級職務2年及以上（限教師科研系列，下同）；先獲得講師（助理研究員）職務，后取得博士學位，任中級職務前后累計2年以上，且必須在獲得博士學位后有1年以上工作經歷。
4. 教學要求
承擔10年以上本科教學工作。每學年至少講授1門公共基礎、專業核心課（2012年后，未承擔本科課堂授課的教師，要求每學年至少承擔本科實驗課程授課、指導課程設計、指導實習、指導畢業論文等實踐教學環節 2 門以上），年均本科教學工作量超過300學時。獲學校本科教學質量優秀獎、“三十佳”或其他校級以上教學競賽獲獎2次以上。無任何教學事故。
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