2021年期刊分區表的期刊調整主要涉及217本新增期刊的大類劃分和35本原有期刊的大類變更。

大類劃分

2021年期刊分區表，根據期刊定位和論文的引用關系，將新增的217本SCIE/SSCI期刊和113本ESCI中國期刊，劃入到對應的大類學科。

新增SCIE/SSCI期刊如下：

在科學家的反饋后，部分期刊的大類學科調整如下：

期刊范圍

2021年期刊分區表收錄期刊為自然科學期刊（SCIE）、社會科學期刊（SSCI）和ESCI收錄的中國期刊（自科+社科）?。

學科設置

2021年期刊分區表，通過期刊引用關系生成學科結構，參考了國務院學位委員會、教育部印發《學位授予和人才培養學科目錄（2011）》的學科內涵和外延，設置18個大類：

數學、物理與天體物理、化學、材料科學、地球科學、環境科學與生態學、農林科學、生物學、醫學、心理學、計算機科學、工程技術、管理學、經濟學、法學、教育學、人文科學和綜合性期刊。

注：人文科學，只包括被SCIE和SSCI收錄的哲學、歷史、語言學和新聞傳播學期刊，未囊括 A&HCI 的期刊。

第二個：Review期刊標識問題

由于Review類型的期刊相較于Article為主的期刊，被引率普遍相對較高，因此從2016年開始，中科院分區對期刊按類型進行分類評價，使Review期刊與原創類期刊在評價中更具可比性。這是期刊評價研究和應用的創新性舉措，廣受大家好評。

那么Review期刊和原創類期刊到底怎么分區的，有何分別呢？

首先是基本原則，步驟如下：

（1）將每個學科期刊的3年平均IF降序排列，取前5%為1區。

（2）對于剩下95%的期刊，先把它們3年平均IF的總和計算出來，假設為S總，然后除以3，得到一個閾值S=S總/3。

（3）現在我們要從剩下95%的期刊中分出2/3/4區，且保證每個區里所有期刊3年平均IF的總和都等于上面的那個閾值S。

也就是說，從剩下95%的期刊中的第一個開始數，數到第n個，這n本期刊的3年IF總和剛好等于S，那這n本就是2區。

同樣的方法，接著往下數，分出3區和4區。

然后才是涉及到Review期刊的分區原則：

（1）按上面的基本原則，將所有期刊（綜述期刊和原創期刊一起）分為1~4區，這個分區我們稱為第一標準。

（2）按上面的基本原則，將所有原創期刊分為1~4區，這個分區我們稱為第二標準。

（3）最終分區，綜述期刊使用第一標準，原創期刊使用第二標準。

所以這樣會造成如下現象：

（1）原創期刊分區時由于減少了綜述期刊的競爭，所以某些期刊在第一標準中沒有進入1區，但最終按第二標準還是能夠進入1區。這也是我們經常發現為什么有些2區綜述期刊IF比1區原創期刊IF高的原因。

（2）因為更多的原創期刊進入了1區，所以1區期刊的數量可能高于5%。

自Review期刊處理規則發布以來，各領域科學家基于專業背景和對期刊的深入認識，為我們了解和甄別Review期刊提供很多有價值的信息。隨著2021年期刊內容的變化和新期刊的收錄，在大家的幫助下，我們重新標識Review期刊。

2021年新收錄的Review期刊標識

2021年現刊Review標識變更

以下是上述數據的鏈接，建議在電腦端查看。

https://www.yuque.com/docs/share/7d9af87c-a129-4cd0-bded-3095f804049a?#2c0b