導語：一提到“鐵飯碗”，很多人想到的就是工作穩定，待遇好，如果能夠找到一份這樣的工作，也就意味著不用承受業績的壓力，可以安安穩穩地一直干到退休。

很多家長也會覺得，如果學生畢業后，能夠找到一個這樣的工作那就是最好的就業方向了，所以像公務員，教師，護士這樣的職業一直廣受大家青睞。

但是工作穩定其實也代表著工作過于平淡，沒有競爭的壓力也就意味著工作沒有什么挑戰，所以工資往往比較低，而且還很難有漲薪的機會。

仁者見仁，智者見智，對于“鐵飯碗”每個學生可能都有不一樣的見解，如果你喜歡這樣的工作，未來的就業方向就是這樣，在選擇前還要多做了解。

人人羨慕的“鐵飯碗”越來越難端，合同制將逐步取代事業編

公立醫院。以前公立醫院的護士都是有編制的，雖然工作辛苦，但是工作穩定，但是現在公立醫院再有新的護士加入，都改為合同制了。

而原本有編制的護士也不會因此取消編制，但是隨著有編制的護士逐漸退休，有編制的護士也將逐漸地退出職業舞臺。

高校。高校教師一直也是大家十分羨慕的工作，但是高校教師的編制也將采用和公立醫院的方式，逐步用合同制代表事業編制。

除了這兩個大家比較熟悉的工作崗位，像工勤崗位，從事生產經營活動的事業單位，承擔行政職能的崗位，也將逐漸退出“鐵飯碗”的歷史舞臺。

人人羨慕的“鐵飯碗”即將成為過去式，很多想通過考編過上穩定生活的人可能無法如愿，取消編制意味著未來的就業更加看重的是大家的能力。

合同制逐步代替編制，會讓行業向著更加積極的方向發展

編制，這兩個字一直以來就是穩定的代名詞，但是穩定的另一面就是缺乏動力，對于一些事業單位來說，這樣的工作態度，其實并不利于單位的發展。

有編制給很多從業者多一重安全感，從業者會產生惰性，時間一長，很多從業人員的工作熱情可能逐漸消減，編制似乎成了很多人的保護傘。

取消編制后，想要在單位站穩腳跟，需要不斷地精進自己的能力，這樣對于從業人員來說， 也是一個不斷進步的機會，企業也可以在大家的不斷努力下，更加欣欣向榮。

合同制代替編制，會讓行業向著更加積極的方向發展，想通過考編就混日子這樣的情況將成為歷史，“鐵飯碗”不再有，打鐵還需自身硬。

鐵飯碗的取消，也給學生們提了醒，在大學期間就要不斷地提升自己的競爭力

“鐵飯碗”的取消，也給很多即將步入工作崗位的大學生們提了醒，大學不是供大家享樂的，想要在未來就業時能夠順順利利，大學的學習時光尤為重要。

首先，就是認真完成自己的學業。大學其實就是為學生步入社會進行的準備階段，你選擇的專業就是你未來需要從事的工作，想在工作崗位上得到領導的賞識，那么就要在大學階段付出努力，扎實地掌握專業知識。

其次，參加工作不僅僅需要工作能力，也需要一定的情商。大學的學習生活相對輕松，學生們可以適當地參加一些學生會或者社團活動，鍛煉自己的處事能力和人際交往能力。

最后，利用課余時間積極備考各類證書，很多學生會小瞧證書，覺得只要自己有實力，證書不過是一張紙而已，道理雖然不假，無論在什么時候實力都是最重要的。

但是，實力需要在進入工作崗位后逐漸體現，而證書可以一目了然地展示給企業，在面試的過程中，證書就是對自己能力的一種證明，所以，實力重要，證明自己實力的證書同樣重要。

筆者寄語：

“鐵飯碗”雖然讓很多從業人員擁有了一個“保護傘”，但同樣也是因為有了保護傘，所以讓很多從業人員的工作熱情逐漸消減，大家變得越來越“懶惰”。

取消編制可以讓大家意識到打鐵還需自身硬，與其依靠鐵飯碗，不如提升自己的能力，對于有能力的人來說，“鐵飯碗”不是別人給的，而是自己隨身攜帶的，不是哪里有“鐵飯碗”我就去哪，而是我在哪“鐵飯碗”就在哪。

政策的改變，也給大學生們提了醒，想要在未來就業時能夠順風順水，依靠編制不行，只有自己能力才是硬道理的，大學階段，努力學習，提高自己的能力，等到求職被拒時再后悔就晚了。

話題討論：編制的取消你認為會給大家帶來哪些優缺點？