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施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境

來源丨西湖大學、科研大匠
2021年8月22日,西湖大學迎來了西湖五期共313位新同學,在校博士生總數陡然增加了50%以上,突破九百人。
西湖大學以“線上+線下”的形式舉行了開學典禮,校長施一公以“探索的力量”為題,發表了現場致辭。
施一公表示:“從2020年初以來,人類經歷了至為艱難的時刻。這個世界怎么了?我們該怎么辦?西湖大學要帶給世界什么?”
以下為致辭全文:
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境

在學習中探索,在探索中創新

各位同學,從今天起,你們將在西湖大學開啟新生活,你們即將步入人生歷程中最旺盛、最令人興奮、最值得回憶的階段,完成從接受知識為主責到探索科學未知為己任的轉變,你們的未來將與西湖大學緊緊地聯系在一起!
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境
你們被錄取不僅是因為你們足夠優秀,更是因為在你們每個人身上都有與西湖大學理念相契合的特質。你們有著迥然不同的成長背景、生活環境與求學經歷,每個人都有自己獨特的故事,你們不僅來自祖國的四面八方,還有60位同學來自42所國外知名高校。西湖大學將為你們提供向上、包容、自由、創的良好氛圍,最大程度保護你們的個性;希望你們能夠盡快彼此了解、互相尊重,融入這個充滿了正能量的大家庭。未來幾年,在西湖大學的生活與奮斗也將不可避免地為你烙上屬于西湖人共同的印記,求知、探索、厚德、擔當!
西湖大學是一所立足中國大地、劍指世界一流的新型研究型大學,她決不是世界上任何一所大學的翻版,也決不會跟隨或模仿任何一所大學。她的初衷就是要為我國的拔尖創新人才培養和科學探索作出一些積極有益的嘗試,為人類的未來和世界的明天作出讓我們為之驕傲的貢獻。在當今瞬息萬變、效率至上的社會中,人們往往更看重結果,過程常常被輕視,短視化、功利化的現象侵襲各行各業,焦慮、躁動的情緒令很多人舍本逐末、無所適從……而大學作為人類的精神家園,在當今社會更應該保持冷靜的判斷,尤其需要靜下心來做真正有長遠意義的事情
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境
西湖大學想要帶給世界的,不僅僅是能夠改變人類目前困境的關鍵核心技術,也是將會影響人類今后五十年、一百年發展的重大原創理論,更是一代又一代對世界充滿好奇、無懼無畏探索未知、同時心懷家國天下的棟梁之才!對科學未知的不懈探索,是人類進步的不竭動力。大學必須保護每一位科學探索者的好奇心,不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境。這是西湖大學一貫的宗旨,也是全體西湖人的共識。
各位同學,當你們加入西湖大家庭,成為一名西湖大學的博士研究生,意味著你們接下來將沐浴在這樣的校園氛圍中,成為這趟探索之旅的一員,在教室,在實驗室,在運動場,在圖書館,在國際會議,在更廣闊的社會天地里,你們將接受磨礪、開拓視野,收獲新的機遇,應對新的挑戰,在學習中探索、在探索中創新!

不斷探索,去超越自我

在西湖大學,你們將接受一項具有挑戰性的任務,那就是要不斷地超越自己的視角去發現問題、提出問題。你們將不斷提高批判性思維的能力,培養科學方法論,勇于質疑學術權威和傳統科學觀點,而不是不加思辨地接受和認同;你們將深入前沿科學研究課題,在不斷試錯的過程中分析負面結果,最終找到可行路徑;你們可以選擇各種啟發性的課程,參加各種開放性的學術活動,了解不同研究領域,借鑒他人的思考角度和思維模式;你們可以大膽地提出自己的想法,也應該勇敢地與他人辯論,并且坦然地接受他人的辯駁。因為不管對錯,都是探索的過程,都值得理解和尊重。
我期待看到,在今后的幾年中你們能夠找到適合自己的科學之路,在追求真理的路上做到“雖千萬人吾往矣”,擁有不斷超越自我、不斷自我更新的能力,不僅為完成學業做好準備,也為整個人生打下堅實基礎。
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境

不斷探索,去造福世界

從2020年初以來,人類經歷了至為艱難的時刻。一個小小的病毒對世界造成了不可逆轉的改變,即使時至今日,我們仍然籠罩在病毒的陰影之下。此外,全球極端氣候導致災難性事件頻發。我們不得不再一次承認,人類對大自然來說太過渺小,我們對自然界的認知仍然十分有限。但人類的偉大之處恰恰在于知其不可而為之的勇氣,從未停止對未知世界的探索、對客觀世界的改造。面對“世界怎么了,我們怎么辦”這個追問,我們的答案是:唯有通過人類的協同努力才能應對重重挑戰,只能依靠科學的力量才能跨越道道難關!
同學們,作為前沿科學、技術、工程領域的博士研究生,你們承載著社會各界的期待,你們每個人都有可能以某種方式去影響和改變這個社會,去造福世界;這一點,對于自創辦之初就深受社會各界恩澤的西湖大學而言,尤為重要!我期待你們有朝一日用自己的學識造福社會、反哺父老鄉親、推動人類文明。
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境
開學典禮分會場?

不斷探索,去創造未來

記得2003年在電視上看“神五”發射實況的時候,我很緊張;發射成功后,我長出一口氣,激動得一晚上都睡不好覺,到了第二天“神五”飛船返回到地面后,一顆心才算放下來。今年神舟十二號載人飛船再次出征,這次不僅僅是去外太空“看一看”、“住兩天”,而是要“住下來”,停留3個月。探索宇宙奧秘,在廣袤的外太空留下腳印、甚至筑造家園,這是人類逐夢未來的浩蕩長歌。量子計算、人工智能、基因編輯、可再生能源……眾多研究領域都在孕育著新的重大突破。毫無疑問,科技創新是引領未來的關鍵變量。
施一公:大學必須不計成敗、不論得失地為探索者提供寬容和支持的環境
同學們,進入西湖大學,你們已經拿到了開啟未來的鑰匙,接下來希望你們為自己樹立一個更為遠大的目標,敢于發出“天問”,探索科技的前沿、拓展認知的邊界,努力成為各自所在領域的引領者。鷹隼試翼,風塵翕張,希望你們有足夠的信心,創造“當驚世界殊”的奇跡,成為未來的締造者。西湖大學將為你們提供杰出的師資力量、優越的科研條件和富有內涵的文化環境,她不只是一個學校,更是一個溫暖的家。
每所大學都有自己的“血統”,大學的基因會由一屆又一屆的新生代代相傳,形成特有的文化根脈。西湖五期的同學們,期待你們身體力行,書寫并傳承西湖文化,祝愿你們用心體驗別樣精彩的探索之旅,我很榮幸能與你們攜手同行!

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