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來(lái)源丨知乎、中洪博元醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)幫、如圖所示

最近小編在逛知乎看到一個(gè)很有趣的話題“實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？”，關(guān)注該話題同學(xué)有1400+人，被瀏覽超過(guò)452萬(wàn)次！

作者：Nick

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1433636501

給人感覺(jué)不好是肯定的。有些導(dǎo)師知道了后果很?chē)?yán)重也不是沒(méi)可能。但個(gè)人覺(jué)得，從客觀來(lái)講的話，本身性質(zhì)倒也不一定有那么嚴(yán)重。

導(dǎo)師對(duì)學(xué)生在研究上的指導(dǎo)幫助，無(wú)非是兩方面: 經(jīng)費(fèi)設(shè)備，idea。Meta是review的一種，是不需要實(shí)驗(yàn)器材資源之類(lèi)的，只要自己找來(lái)相應(yīng)的文章就能分析。

如果這篇meta完全是自己寫(xiě)的，但idea是導(dǎo)師提供的，或者分析的內(nèi)容是跟自己學(xué)位論文緊密相關(guān)的，那當(dāng)然還是要掛導(dǎo)師名字的。

但如果這篇meta跟學(xué)位論文一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，idea也不是導(dǎo)師出的，也沒(méi)用導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)師也沒(méi)幫你改論文——這種情況下，如果掛了導(dǎo)師的名字那才叫學(xué)術(shù)不端。

我們學(xué)校(國(guó)外)研究生院的文件里就明確規(guī)定了，導(dǎo)師只有在給自己研究生的論文提供了“實(shí)質(zhì)性”的指導(dǎo)之后，才有資格署名。然后這句話后面還跟了一句:?并不是成為導(dǎo)師就意味著你的學(xué)生的文章你都自動(dòng)有署名權(quán)。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：孟琪

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1435077106

如果我的博士私發(fā)兩篇sci。

1.沒(méi)經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)，但是掛了我名字。我會(huì)逐一核對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，保證論文研究真實(shí)可靠，結(jié)論沒(méi)有錯(cuò)誤，沒(méi)有學(xué)術(shù)不端的情況下，我會(huì)批評(píng)教育。下不為例。如論文存在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有問(wèn)題或者學(xué)術(shù)不端，那就需要撤稿，報(bào)學(xué)術(shù)委員會(huì)備案。

2.沒(méi)有經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)，也沒(méi)有掛我名字。我會(huì)檢查一下論文的實(shí)驗(yàn)是否真實(shí)可靠，如過(guò)沒(méi)什么大問(wèn)題。批評(píng)教育，并告知這兩篇論文不能算在博士論文的工作里，因?yàn)閷W(xué)校要求學(xué)生第一的情況下，導(dǎo)師必須是第二作者或通訊作者。如有學(xué)術(shù)不端，同上。

3.經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)，掛我名字。那你圖啥？給我驚喜么？

4.經(jīng)過(guò)我指導(dǎo)，沒(méi)掛我名字。這樣一般會(huì)很?chē)?yán)厲批評(píng)教育，除非有充足理由說(shuō)服我…并且我覺(jué)得這種事情應(yīng)該也不會(huì)發(fā)生。

作者：random walk

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1444197161

背著老師發(fā)論文？發(fā)就發(fā)了唄。導(dǎo)師無(wú)非就是生氣惱火，也不能真的怎么樣。

我以前和導(dǎo)師有些矛盾，背著老師發(fā)了篇ccf a類(lèi)論文。不過(guò)我也沒(méi)主動(dòng)告訴導(dǎo)師，至于他知不知道，我也不清楚了。

我覺(jué)得就算知道了，也沒(méi)什么事，畢竟作者單位有學(xué)校和學(xué)院呀，給學(xué)校貢獻(xiàn)了一篇好論文，還不花學(xué)校的錢(qián)，學(xué)校還能支持導(dǎo)師阻攔你畢業(yè)，或者去讓你撤稿？那學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)估計(jì)是喝大了。

別聽(tīng)回答里那些導(dǎo)師瞎xx扯。科研面前人人平等，從沒(méi)有人規(guī)定一個(gè)人投論文必須要掛另一個(gè)人，至于使用了實(shí)驗(yàn)室資源就要掛名，這也是非常不清晰的定義，我寫(xiě)論文用的鼠標(biāo)設(shè)備是我媽提供的，鍵盤(pán)設(shè)備是我爸提供的，顯示器設(shè)備是我爺爺提供的，U盤(pán)設(shè)備是我奶奶提供的，沒(méi)這些關(guān)鍵設(shè)備我連論文都寫(xiě)不了，更別提發(fā)論文了。難道我要把一家人都列成作者，甚至通訊作者嗎？

作者：滾滾小毛球

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1578569227

我干過(guò)。

老板表示，如果你以你個(gè)人的名義發(fā)論文（附屬單位是你自己），我不會(huì)care；但是既然你用了你在學(xué)校的title，老板/單位就得對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。如果這篇論文各方面合格也就算了，但如果存在任何學(xué)術(shù)不端的問(wèn)題，倒霉的肯定是導(dǎo)師。

我認(rèn)為在更多的時(shí)候?qū)煾駛€(gè)大家長(zhǎng)，熊孩子惹了事，大家的第一反應(yīng)一定是去找家長(zhǎng)理論（跑得了和尚，跑不了廟？）。我記得之前有博士生在導(dǎo)師不知情的情況下用學(xué)校title發(fā)了論文（導(dǎo)師不在通訊，也不在authorlist里），最后被發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端，博導(dǎo)被撤銷(xiāo)了帶博士的資格（2-3年？）。

所以作為導(dǎo)師我覺(jué)得可能是怕的，但是對(duì)于已經(jīng)發(fā)了的我覺(jué)得應(yīng)該也不會(huì)怎么樣了，可能會(huì)暗暗祈禱下你是一個(gè)學(xué)術(shù)品格端正的好孩子吧（手動(dòng)微笑）。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

—————- 我是分割線 ?—————-

嗯，看了評(píng)論還有其他人的回答。總結(jié)一下事件發(fā)生原因：

像某回答里說(shuō)的那樣—- 受害者心理：

看到很多人吐槽導(dǎo)師無(wú)作為，招學(xué)生進(jìn)來(lái)后就是搬磚。導(dǎo)師一般會(huì)希望你集中精力搬磚，搬磚以外的事情不要管。所以可能某些導(dǎo)師是不樂(lè)意學(xué)生去做搬磚以外的事情的。但是吧講真，就我的經(jīng)歷一直搬磚且得不到正向的反饋，會(huì)消磨科研的積極性，貶低自我價(jià)值；既而處于“反抗”/證明自己而“自謀出路”。這類(lèi)學(xué)生更多的時(shí)候是無(wú)奈，為了畢業(yè)/升值“鋌而走險(xiǎn)”。

另外這類(lèi)學(xué)生對(duì)于“通訊作者”以及掛名的事情可能并沒(méi)有想太多，“我為什么不能作為我自己發(fā)表我的成果呢？”我也想過(guò)。但是從你掛上你的附屬單位開(kāi)始，你可能就不是你了吧。寫(xiě)的時(shí)候我就在想：對(duì)于上述為了畢業(yè)而“鋌而走險(xiǎn)”的學(xué)生，學(xué)校是否應(yīng)該也要有相應(yīng)的機(jī)制來(lái)避免這種現(xiàn)象的發(fā)生呢？

一些題外話：

之前我和其他教授吐槽過(guò)我導(dǎo)師，該教授說(shuō)：博士在讀期間一切成果都是導(dǎo)師的。所以他有權(quán)對(duì)我的idea做處理。我當(dāng)時(shí)特別反感這句話，當(dāng)然現(xiàn)在也反感，但是反感卻無(wú)能為力。好像是個(gè)默認(rèn)的事實(shí)。亦師亦友的關(guān)系從來(lái)難求。導(dǎo)師是權(quán)威，沒(méi)毛病，但是覺(jué)得這種權(quán)威需要用對(duì)地方，比如我更希望他們是學(xué)術(shù)權(quán)威，而非學(xué)生眼里的“威權(quán)”。

—- 希望大家都能遇到一個(gè)好導(dǎo)師，而不是包工頭。

—————- 我是分割線 2 ?—————-

我不是杠精，但是看到評(píng)論里有人說(shuō)：無(wú)論我的學(xué)生的idea多幼稚云云。如上所述，我希望每個(gè)學(xué)生都能遇到一個(gè)好的導(dǎo)師。為人師者，傳道、受業(yè)、解惑。博士們?cè)趯W(xué)術(shù)路的初級(jí)階段，他們的idea不完善，有問(wèn)題，所以他們更需要導(dǎo)師去指引他們。Anyway，希望大家遇到一個(gè)”好”導(dǎo)師。

作者：月兒蘭

你可以給自己找一萬(wàn)個(gè)理由說(shuō)服網(wǎng)友你這么干的合理性，但是導(dǎo)師同樣有一萬(wàn)個(gè)方法可以卡你畢業(yè)惡心你，所以不到魚(yú)死網(wǎng)破的時(shí)候，我建議你別這么干。

作者：煙之騎士蕾姆

實(shí)驗(yàn)室的資源是導(dǎo)師的資源嗎？

是？有本事你把你實(shí)驗(yàn)室的儀器賣(mài)了，自己買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)養(yǎng)小三當(dāng)人贏。

我借給你10個(gè)膽子，你敢嗎？

我早就說(shuō)了高校課題組的人事權(quán)就不該在導(dǎo)師手上，學(xué)生是否畢業(yè)也不該需要導(dǎo)師簽字同意。

這個(gè)人身依附關(guān)系不斬?cái)啵陀肋h(yuǎn)少不了跳樓的學(xué)生。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：RoseofVersailles

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1498376537

先說(shuō)結(jié)論：學(xué)生完全沒(méi)毛病。

1、學(xué)生沒(méi)有用導(dǎo)師的實(shí)驗(yàn)資源，導(dǎo)師就絕對(duì)不可以掛在通訊作者上面。因此，這兩篇文章，學(xué)生自己應(yīng)該是通訊作者。

2、如果導(dǎo)師給這兩篇文章一些指導(dǎo)，那么導(dǎo)師應(yīng)該和這個(gè)學(xué)生的學(xué)弟一樣，作為共同作者之一。學(xué)生發(fā)表文章，自己應(yīng)該作為通訊作者，需要征求所有共同作者的同意，才能投稿。如果直接投稿，不算嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端，但是任何共同作者都有權(quán)力要求雜志社撤稿。

3、如果導(dǎo)師完全沒(méi)有給予學(xué)生在這篇文章上面的任何指導(dǎo)。那么掛了導(dǎo)師名字，才是真正的學(xué)術(shù)不端。學(xué)生如果愿意通知導(dǎo)師自己發(fā)了兩篇文章，那么也是因?yàn)閮扇酥g的私交甚好，不涉及任何學(xué)術(shù)上的問(wèn)題。

4、學(xué)弟幫忙，是學(xué)弟自己的選擇。作為博士生，沒(méi)有任何義務(wù)將自己的勞動(dòng)力交給導(dǎo)師。學(xué)弟將自己一部分勞動(dòng)力交給學(xué)姐，純屬自愿行為，完全沒(méi)有毛病。

5、如果是博后發(fā)文章，則博后需要聲明做該文章時(shí)，并不是在工作時(shí)間，因?yàn)椴┖笤诠ぷ鲿r(shí)間的勞動(dòng)力，是100%出賣(mài)給導(dǎo)師的。

6、我自己曾經(jīng)做學(xué)生、做博后的時(shí)候，也經(jīng)常掛自己的名字在朋友的文章上面，因?yàn)槲医o他們的文章提出了修改意見(jiàn)。這個(gè)過(guò)程完全沒(méi)必要知會(huì)PI。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：黃如一

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分兩種情況，這個(gè)博士是全脫產(chǎn)的還是在職的。

全脫產(chǎn)的博士敢這樣玩兒那就是自殺，現(xiàn)在就可以申請(qǐng)退學(xué)，要么找工作要么復(fù)習(xí)重新考博了。

在職的情況稍微復(fù)雜點(diǎn)，我有個(gè)師弟就是這種情況，本身在一個(gè)研究所工作，然后到我導(dǎo)師這里來(lái)讀博。他用的資源其實(shí)大多是研究所單位的，而不是學(xué)校導(dǎo)師的。他先按學(xué)校的要求以導(dǎo)師為通訊作者、學(xué)校為通訊作者單位發(fā)了一篇SCI，達(dá)到學(xué)校的畢業(yè)最低要求。然后他又有一篇，他去找導(dǎo)師商量，以他研究所的老板為通訊作者，研究所為通訊作者單位又發(fā)了一篇。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：覚醒屋

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1433715724

我說(shuō)一下自己的經(jīng)歷。文章在18年寫(xiě)好后，被導(dǎo)師吊著一年半，期間每次見(jiàn)面時(shí)都旁敲側(cè)擊求改稿，還是沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

實(shí)在受不了，自己另起爐灶寫(xiě)了一篇在19年中獨(dú)立作者投稿，于19年底2區(qū)發(fā)表。預(yù)發(fā)表后才告知導(dǎo)師，一度鬧得很僵，每天失眠，擔(dān)心畢業(yè)被卡。自我反省加上心態(tài)調(diào)整后，主動(dòng)找導(dǎo)師道歉溝通，導(dǎo)師性格很好，業(yè)界關(guān)系比較廣，通過(guò)個(gè)人人脈聯(lián)系期刊主編，添加作者，最后發(fā)表后算是皆大歡喜。

現(xiàn)在回頭再想，18年寫(xiě)好的那篇各方面有很多不足，從導(dǎo)師角度出發(fā)需要大改才行，可能也沒(méi)贏的她的尊重。后來(lái)靠自己的力量發(fā)表文章，雖然激怒了導(dǎo)師，但從另一個(gè)角度讓她認(rèn)可了我自己的能力。加上后續(xù)積極配合增加作者，態(tài)度放低誠(chéng)懇道歉，處理得還算比較順利。

當(dāng)然也和導(dǎo)師性格有關(guān)，如果導(dǎo)師比較官僚比較在意尊卑，建議低頭。如果導(dǎo)師比較客觀，從能力考量出發(fā)，那就多交流多溝通。所以這件事，我覺(jué)得不好定性，畢竟大家都是人。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：EditSprings論文**

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1435115142

百科中這樣描述學(xué)術(shù)不端，可以參考：

學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為，國(guó)際上一般用來(lái)指捏造數(shù)據(jù)（fabrication）、篡改數(shù)據(jù)（falsification）和剽竊（plagiarism）三種行為。但是一稿多投、侵占學(xué)術(shù)成果、偽造學(xué)術(shù)履歷等行為也可包括進(jìn)去。

從題主的描述來(lái)看，這位博士確實(shí)有很大可能未使用實(shí)驗(yàn)室資源，idea也是自己想的，所以算不上學(xué)術(shù)不端。

至于后果……先講兩個(gè)小故事。

1. 師弟做小老板給的課題一直做不出成果來(lái)，就瞞著他自己查閱文獻(xiàn)，想出了一個(gè)idea并付諸實(shí)施。實(shí)驗(yàn)進(jìn)展還不錯(cuò)，于是他在某次組會(huì)上講了這個(gè)課題。本來(lái)大老板還樂(lè)呵呵的，終于沒(méi)罵他，并感慨這學(xué)生終于做出東西了。結(jié)果小老板本子一扔：你把之前師兄留給你的數(shù)據(jù)加上你自己做的，都給我一份吧，你以后就不用做了，你這么優(yōu)秀我已經(jīng)指導(dǎo)不了你了。大老板瞬間臉黑，直言讓師弟申請(qǐng)換導(dǎo)師。后續(xù)師弟非常真誠(chéng)（tian，不tian不行啊）的跟兩個(gè)老板道歉，還好老板們訓(xùn)了幾頓就完事了（真換導(dǎo)師誰(shuí)敢接啊，大老板可是副院長(zhǎng)），未再說(shuō)讓其換導(dǎo)師，也未讓他延期。

因?yàn)榇罄习咫m然也壓榨和摳門(mén)，我們私底下天天吐槽他，但還不算非常過(guò)分。他認(rèn)為，你有idea是好事，即使idea很爛，那也說(shuō)明你用心思考了，這種學(xué)生其實(shí)是招老師（正常老師）喜歡的。但你瞞著導(dǎo)師做，那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，這是對(duì)導(dǎo)師的極大不尊重，我要一個(gè)不聽(tīng)話的學(xué)生有什么用呢？

2. 隔壁材料學(xué)院有對(duì)師生關(guān)系很好，導(dǎo)師厲害學(xué)生也很優(yōu)秀。有項(xiàng)研究學(xué)生認(rèn)為可以投稿了，但導(dǎo)師不知什么原因給拖住了。學(xué)生想加上這篇文章評(píng)國(guó)獎(jiǎng)，于是背著導(dǎo)師投稿了，文章還被接收了。導(dǎo)師知道后大怒，認(rèn)定這是學(xué)生人品問(wèn)題，于是聯(lián)系編輯撤稿，并向院里申請(qǐng)給這個(gè)學(xué)生記大過(guò)（記大過(guò)拿不到學(xué)位證）。后續(xù)就是不論學(xué)生如何求導(dǎo)師、同學(xué)院老師如何當(dāng)和事佬，都沒(méi)用。注意一開(kāi)始的那句話，這對(duì)師生本來(lái)關(guān)系挺好的。

你看，有的導(dǎo)師可以原諒這種不尊重，有的導(dǎo)師眼里不揉沙子、尊師是他的底線。而他們并不是靠壓不壓榨區(qū)分的。

所以這個(gè)事件有一個(gè)重要的問(wèn)題，題主并沒(méi)有講，那就是論文未署名導(dǎo)師這個(gè)行為，導(dǎo)師是否知道？

如果知道，那這事不值一提。說(shuō)明不署名是經(jīng)過(guò)導(dǎo)師同意的，不管是覺(jué)得自己確實(shí)未參與，還是自己對(duì)文章不屑一顧。

如果不知道，后果跟規(guī)則的關(guān)系不大，完全視導(dǎo)師脾氣而定。原諒、將你“打入冷宮”、給你穿小鞋、讓你換導(dǎo)師、延畢、使你退學(xué)，都有可能。

科研不易，且行且慎重啊。

作者：匿名用戶(hù)

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1580774598

看了其他人的觀點(diǎn)，我咋覺(jué)得不少人不知道paper署名規(guī)則呢？

我放一個(gè)耶魯大學(xué)的署名規(guī)則（雖然是耶魯大學(xué)上寫(xiě)的，但是其他學(xué)校和大學(xué)的署名規(guī)則一樣）：

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

看到?jīng)]有，署名條件是3條，1. 對(duì)paper idea、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、分析上的貢獻(xiàn) 2. 起草文章 3. 最后一版時(shí)要同意

一個(gè)導(dǎo)師如果全程不了解這個(gè)項(xiàng)目，沒(méi)有起草文章，不應(yīng)該署名。

有很多朋友說(shuō)用儀器、提供funding啥的，那個(gè)不是署名的范疇，是acknowledgement里提及的東西。

在看下面，說(shuō)了，不能因?yàn)闉榱嗽黾游恼驴尚哦群椭懈迓识訉?shí)驗(yàn)室老板的名字、學(xué)系的名字（就算你的實(shí)驗(yàn)在那里做的）。而且那種routine的技術(shù)維護(hù)也不算。有經(jīng)驗(yàn)的researcher加名字只可以是因?yàn)橛兄橇ι系呢暙I(xiàn)。所以，大家不要因?yàn)槔习甯跺X(qián)了，提供了儀器而認(rèn)為署名理所應(yīng)當(dāng)。沒(méi)有智力上的貢獻(xiàn)，署名了才是學(xué)術(shù)不端。

所以，回到問(wèn)題，老板不知道的項(xiàng)目，不加老板名字是符合學(xué)術(shù)規(guī)范的做法（不管有沒(méi)有用老板實(shí)驗(yàn)室的儀器），加了名字是學(xué)術(shù)不端。至于有些老師說(shuō)什么知情權(quán)之類(lèi)的，我只想說(shuō)，如果人家要用你儀器，確實(shí)應(yīng)該打招呼征求你同意（但是用了也不是加名字的理由）；人家做啥課題、發(fā)啥paper，你學(xué)生沒(méi)必要告訴你。就算學(xué)生的文章最后出問(wèn)題，那么是那篇文章上的作者付責(zé)任，和你半毛錢(qián)關(guān)系沒(méi)有。

————————二更————————

美國(guó)PhD在讀，這種事情得分，而且得看老師。

首先，如果這個(gè)課題老板全程不知道，沒(méi)指導(dǎo)，不加老板問(wèn)題不大。大多數(shù)老板都能接受這個(gè)情況，前提是，你老板交代你的東西你也按時(shí)有產(chǎn)出。我（包括我身邊的朋友）每個(gè)人都有個(gè)把篇合作的paper，自己老板名字不在的，但是通常會(huì)有別的老師，這種情況老板都比較能接受。也有一個(gè)大神，自己帶的本科生做的課題，全程老板基本沒(méi)指導(dǎo)，加了老板名字，但要求自己末作當(dāng)通信作者。這個(gè)就是老板雖然同意了，但心理不爽。雖然沒(méi)辦法讓大神延畢，但暗戳戳使絆子，比如有些文章故意不滿(mǎn)意，顛來(lái)倒去改（怎么都不滿(mǎn)意那種），不給槍放arxiv。但是大神下有對(duì)策，每次deadline前一天，告訴老板這次交5-6篇，你看看abstract就好。然后每次也能中個(gè)1-2篇。老板也沒(méi)啥話說(shuō)，但是有啥好事肯定不給大神了。

如果你這個(gè)項(xiàng)目老板知道并且有過(guò)一兩次meeting，給過(guò)建議（別管建議有木有用），那就得加。這個(gè)算學(xué)術(shù)道德吧。我身邊還木有人敢這樣做，如果不加，你老板準(zhǔn)生氣，開(kāi)除也有可能。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

作者：鄭水欽

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https://www.zhihu.com/question/411253524/answer/1434538144

看了一些回答。

我想說(shuō)，

1、導(dǎo)師不可怕，可怕的是你怕導(dǎo)師。

2、做人要光明正大，不要背著。可以不跟他說(shuō)，但不要認(rèn)為自己背著。

3、自身一定要能占據(jù)科研道德高點(diǎn)。

4、養(yǎng)成錄音習(xí)慣，談話一定要錄音（偷偷錄也得錄），如果導(dǎo)師喜歡用微信電話，要有兩臺(tái)手機(jī)，這樣子方便用另一臺(tái)手機(jī)錄音。求這方面的app

5、學(xué)生和導(dǎo)師在科研方面，根本關(guān)系是合作關(guān)系和利益關(guān)系。

6、打鐵需要自身硬。

實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

對(duì)此，你怎么看呢？

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實(shí)驗(yàn)室博士背著導(dǎo)師私發(fā)了兩篇SCI，導(dǎo)師知道了會(huì)怎樣？

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