@Huagongfeihu：我計劃集中精力寫兩篇論文，無人打擾的時間難得。在回家一周。

@劍舞人間：在學校辦會議半個月，回老家一個月，在提前回學校備課搞研究。

@Qiuxuesizi：學校教學審核、開會、整理材料、科研和備課

@Sophie: ?單位安排，下企業實踐

@青青麥田：寫論文，寫論文，準備十月結項

@Yuzhou1990：暑假一共六周，新進教師培訓兩周，工作四周，帶學生做實驗。

@Zhaorong1985:?準備寫一篇論文，加班10天，回來實習，晉職稱，備課。

在假期，我們通通在改論文啊，為了C刊，為伊消得人憔悴，驀然回首，期刊招手說再見。此時，若是收到reviewer的信息也是欣喜若狂啊。

為了祖國的花骨朵兒，我們也在盡心盡力的改課件啊，那位說我們百度文庫擋的童鞋，你粗來！

再就是給水貨研究生改論文啊，我已經清楚明白滴告訴了學生思路，交上來的仍然是詞不達意。我還得面帶微笑，認真負責耐心指導，你們的玻璃心承受不起啊，梨花帶雨的哭起來真心搞不定。

還有就是整理材料啊，職稱評審，學科評估，項目結題，申報課題……心力交瘁，卒。

最后，就是參加學術會議，大牛講座，科研論壇，每次回來總是感慨，為啥別人的論文可以寫的那么好？為啥別人家的校長那么通情達理？為啥別人家的領導那么體恤下屬。

科研，我待你如初戀，若停留在初相見的時刻該多美好。

?工資低

北京某名牌大學任教的三級教授，他的年收入接近15萬元，除去各種稅費、所剩數目令他囊中羞澀。這個標準或許還屬于中等，因為更多大學教師的年收入在10萬元以下，略低于某些快遞員、網約車司機或者是泥瓦工的收入。

真的不是在哭窮，有錢的只是少數老師，大多數老師還掙扎在貧困線上呢。

哦，說起來，我們還得扶貧呢。一對一，精準扶貧。

我們的恩格爾系數也接近赤貧階段了啊。

?壓力大

之前，英國《泰晤士高等教育》刊登文章，介紹了瑞典延雪平大學教授佩爾松所主持的一項研究。這項討論世界上搞笑哪國學者最有壓力的研究表明，中國高校首當其沖。這項研究將壓力分為0~5共6個等級。從結果來看，最么有壓力的是德國，壓力等級是0.而與之相對的，中國學者的壓力是5級，而且，中國也是世界上唯一占據5級高位的國家。

一個剛剛畢業的青年博士，年收入不到8萬，年齡已過30 ，不高的收入除了付房租和基本的生活之外，所剩無幾。而且，30~40是學術生命的黃金時期，在生活的道路上也是剛剛承擔得起人生、家庭的責任，在學術道路上開始真正獨立的艱難爬坡的階段。一個字，難啊。

作為男教師還相對好一點，作為一個女教師，學術責任和個人的家庭責任都需要平衡，得不到任何幫助。有一個搞笑的故事，一個女同事告訴我，他們研究生寫關于本科生導師制的論文時候去訪談學生，一個學生說：給我分配的導師今年生孩子，壓根沒空管我們。所以，你生孩子就不要來當老師了嘛，誤人子弟。這位女教師當時就哭笑不得了。

據說期末快到了，可是春天還沒有到來。在陰冷的1月，一位高校教師撲倒在一對打印好的文件中，同時猛撲上去，拼命搖醒：“同志，你醒醒啊！”

他虛弱的微睜雙目，顫抖的右手努力去撿散落的，吃力的擠出：這，是我的教學計劃、教學大綱、講義、授課計劃、實踐教學計劃、實踐周工作計劃、畢業實習計劃、班主任工作日志、授課日志、教案、課件、實訓項目開出率、試卷A、試卷B、參考答案、考試申請表、考場情況登記表、試卷分析、問題學生談話記錄、班會記錄、聽課記錄、專項檢查總結、黨員民主評議表、年終考評表、科研成果總結、教學研究總結、教學工作量考核表……請，請一定帶我轉交組織！說完，又陷入了昏迷。

同事含著淚晃著他的身子：“同志，你醒醒，行行，組織要有要求，還要交電子版的……”

女同志微微的抖動了手指，繼而用氣若游絲的聲音說，同——志，我估計看不到最后的勝利，請代我向組織請罪。

最后

在大學里：應付的事情多，諸如會議、講話、打鉤、評比、總結、填表等等，假戲真演永遠不謝幕，真心累。無奈的事也太多，需要規矩的時候沒規矩，不需要規矩的時候規矩能折騰死人，身不由己，處處限制。不公的事情特太多，有的人付出了，得不到，有的人不付出卻得到了，在這個錢可以買論文，權可以得署名，關系可以換項目的時代里，我們大學老師真的是累，不開心。